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建議書

文章作者: | 時間:2014-03-08 02:19 | 來源:

尊敬的市長伯伯:
   您好!
   感謝您在百忙之中閱讀我的建議書。我是西陵區營盤路小學六年級的小學生劉雪姣。我想向您反映一個我見到的情況,并提出幾點建議。
   我們宜昌有著金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱號。宜昌也是個著名的旅游城市。宜昌雖然小,但是它很美麗很溫馨,很適合人居。
   可是這幾年來,隨著我們時代的進步、社會的發展,買車的市民越來越多,相反,城市的環境越來越差,它沒有以前那般美麗了。天空不再那么藍了,云朵不再那么白了,在天空中翱翔的鳥兒也不多了!我很懷念以前的宜昌,空氣中的pm2。5越來越多。目前乘坐公共汽車的人越來越少,騎自行車的市民更是難得一見。
   為了把宜昌的環境搞好,還它的本來面貌,我向市長伯伯提出以下建議:
   1。鼓勵市民們多乘公共汽車和非機動車。
   2。多設公共汽車專用道,使公共汽車更加方便,快捷。并降低公汽收費,以此使市民少開私家車。
   3。每月評出使用私家車最少的小區,給予獎勵——綠化經費。讓小區環境更美!
   以上建議希望得到領導的支持。
   此致
   少先隊的敬禮
   小學生:劉雪姣
   湖北宜昌小學六年級:劉雪姣

【寫作指導:善于發現生活中的作文素材】

  葉圣陶先生曾說過:“生活猶如泉水,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個不停。”可見作文與生活有著密不可分的聯系。只有在生活中積累了豐富的素材,寫作文才會得心應手。

  1、處處留心生活

  法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。”在家里留心發生的或聽父母講過的一些趣事、傷心的事;在上學、放學的路上,留心看到的景物和遇到的事情;在學校,留心校園里的花草、樹木等景物的變化,學校和班內發生的事情;雙休日或節假日,留心到過的地方,遇到的人和事。弄清這些事情的前因后果,了解人們的所言所行,對這些事和人作出自己的判斷和評價,這些新鮮的人和事都會成為作文中豐富而生動的寫作材料。

  2、堅持寫日記

  寫日記是練習文筆、積累素材、豐富語言的極好方法,也是記錄生活、陶冶情操、加強自我修養的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會觸動我們,如果不及時記錄下來,這些材料就會從我們身邊溜走,等到要用的時候卻記不清楚了。

  每天晚上寫日記時,可以先回顧當天自己的所見、所聞、所想,然后有重點地從當天的記憶中選取有趣的、印象深刻的、有意義的片斷記下來,發表自己的真實看法,大膽而自由地寫出自己的觀點,作為日后寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記,如日月星辰、風霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺樓閣等,都可以收入筆端。

  這樣長期堅持不懈積累素材,寫作文的時候遇到某一主題,就可以從自己的日記素材庫中提取到最新鮮的材料。

  3、善于體驗生活

  唐朝詩人李賀,七歲能賦詩,人們稱他為神童。其實他的成就除了天賦之外,主要得益于他平時的勤奮和積累。他為了把詩寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬出門漫游。一路上,他細心觀察和了解自然風物,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。

  媽媽看著兒子那記滿詩句紙條的錦囊,十分心疼地說:“唉呀!孩子啊,你把心嘔出來才罷休嗎?”正因為李賀不辭辛勞,精雕細琢,他的詩篇才千年傳誦。

  生活是寫作的源泉,要想寫好一篇作文,就必須善于體驗生活,只有通過親自實踐,親自體驗,才能寫出真實生動的文章,才能避免文章空洞無物。因此,同學們要積極參加社會實踐活動,養花、飼養小動物、到菜場買菜、幫助家長做家務等,都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時不僅有內容可寫,還會寫得生動、感人、真實、具體。

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